Αφού διαβάσετε το παρακάτω κείμενο, να βρείτε σε ποια έγκλιση (Οριστική, Υποτακτική, Προστακτική) βρίσκονται τα ρήματα του αποσπάσματος που είναι υπογραμμισμένο και να αναφέρετε ποια σημασία δηλώνει η χρήση της συγκεκριμένης έγκλισης (το πραγματικό, το δυνατό, το πιθανό, απορία, παράκληση, προσταγή κ.ά.)
Θυμάμαι μια συζήτηση με γονείς
δημόσιου σχολείου, σε εκείνες τις ανυποψίαστες, προ κορονοϊού εποχές. Αφορούσε
την τελετή αποφοίτησης μαθητών της Στ’ Δημοτικού, η οποία συνοδευόταν
υποχρεωτικά και από επταήμερη εκδρομή στη Ρώμη. «Και τι γίνεται με τα παιδιά
που δεν μπορούν να δώσουν τα 600 ευρώ για τις επτά μέρες στο εξωτερικό;», είχε
τολμήσει κάποιος να ρωτήσει. «Τι να κάνουμε! Θα πάνε όσα μπορούν», είχε
απαντήσει μια μητέρα.
Η Covid-19 ήρθε εφέτος να βάλει
τέλος στα μεγαλεπήβολα σχέδια (γονιών και εκπαιδευτικών) για την αποφοίτηση, σε
όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Μόνο που έβαλε Χ και στα λιγότερο
μεγαλεπήβολα, ακόμα και στα αυτoνόητα σχέδια· σε όλα εκείνα τα μικρά και μεγάλα
τελετουργικά αποχαιρετισμού στο τέλος της σχολικής χρονιάς.
Μεγάλη πληγείσα βέβαια η φετινή
Γ΄Λυκείου, το μεγάλο θύμα του SARS-CoV-2 ανά τον πλανήτη. «Πολύ άδοξο το τέλος
του σχολείου για αυτά τα παιδιά», μου εξομολογείται καθηγήτρια σε δημόσιο
λύκειο της Αθήνας. «Όλο αυτό που συμβαίνει τους στερεί το δικαίωμά τους να πουν
αντίο. Ο αποχαιρετισμός αυτός είναι πολύ σημαντικός, ειδικά για τα παιδιά που
φέτος βιώνουν το οριστικό τέλος της σχολικής ζωής τους. Ο γιος μου διαβάζει για
τις Πανελλαδικές. Να πάει στο σχολείο;
Ναι, θα το κάνει, όχι τόσο για τα μαθήματα αλλά για να πει ένα “γεια” στους συμμαθητές και τους
καθηγητές του. Το σχολείο είναι ένας ολόκληρος κόσμος. Ας μη γινόμαστε
δραματικοί αλλά αποτελεί μεγάλη απώλεια το ότι δεν θα ζήσουν φέτος οι μαθητές το τέλος
της χρονιάς. Τις πλάκες με τους καθηγητές, τα μπουγέλα (που δεν επιτρέπονται,
αλλά κάθε χρόνο γίνονται), τις εξόδους, τα σχέδια για το πρώτο “ενήλικο”
καλοκαίρι. Τι να κάνουμε»;
(Απόσπασμα από την επιφυλλίδα "Το άδοξο τέλος του σχολείου» της Λένας
Παπαδημητρίου, Protagon.gr, 17.05.2020)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου